【摘 要】
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历史是社会科学的基础,但作为社会科学的基础学科,近年来在人们心目中的地位越来越低。因此,在历史教学中实施创新教育其意义就显得尤为深远。但历史教学的现状却不容乐观,“
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历史是社会科学的基础,但作为社会科学的基础学科,近年来在人们心目中的地位越来越低。因此,在历史教学中实施创新教育其意义就显得尤为深远。但历史教学的现状却不容乐观,“少、慢、差”的现象依然存在,教师无奈,学生茫然。历史教学再次陷入困境,走向低谷。要彻底改变传统历史教学
History is the foundation of social sciences. However, as a basic subject of social sciences, history has become lower and lower in people's minds in recent years. Therefore, the significance of implementing innovative education in history teaching is far-reaching. However, the status quo of history teaching is not optimistic. The phenomenon of “few, slow, poor” still exists. Teachers are helpless and the students are dazed. History teaching once again in trouble, to the trough. To completely change the traditional history teaching
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