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高师写作教学从教学自身角度分析存在两大问题:一是训练量不足,二是缺乏实践性.所以目前高师写作教学的改革应该以课程设置与安排为突破口,增设专业写作课,加强针对性.以切实提高学生的写作能力.
略论高师写作教学的现状、问题及教改设想
【摘 要】
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高师写作教学从教学自身角度分析存在两大问题:一是训练量不足,二是缺乏实践性.所以目前高师写作教学的改革应该以课程设置与安排为突破口,增设专业写作课,加强针对性.以切实
【机 构】
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浙江湖州师专中文系!313000
【出 处】
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湖州师专学报
【发表日期】
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1998年3期
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