切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高中语文教学中学生自学能力的培养
高中语文教学中学生自学能力的培养
来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoka
【摘 要】
:
我国著名学者叶圣陶先生曾说:“在课堂上教语文,最终目的在于达到不需要教,使学生形成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读.”这句话强调了对学生自学能力的培养.所以,身为高
【作 者】
:
唐玉姣
【机 构】
:
湖南省永州市工商职业中专
【出 处】
:
新课程·下旬
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
高中语文
自学能力
教学模式
自学习惯
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国著名学者叶圣陶先生曾说:“在课堂上教语文,最终目的在于达到不需要教,使学生形成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读.”这句话强调了对学生自学能力的培养.所以,身为高中语文教师,在语文教学中,要注重学生自学能力的培养,使学生能够依靠自己的能力,对语文知识进行自主探索和研究.
其他文献
浦东开发的成功是国家战略的成功
浦东开发是特殊历史背景下的国家行为和国家战略。新形势下,国家要求的“两个中心”建设,将成为浦东新一轮开发开放的主要目标,将成为激励浦东广大干部群众投身第二次创业的
期刊
浦东开发
国家战略
国家行为
中国改革
国家利益
二次创业
始终
经济发展
长江三角洲
经济技术开发区
整合小学语文学科策略研究
语文知识是范围最广,体系最混乱的,不经整合的后果是被知识的巨浪淹没,甚而在人文性和工具性之争中做了墙头草;语文教学资源是最丰富也最芜杂的,不经整合的后果是或者让学生
期刊
小学语文
单元整合
俄罗斯对进口汽车的准入制度
一、俄罗斯车辆认证1、法律基础1986年10月31日原苏联部长会议通过了第1295号“关于苏联加入1958年日内瓦协议”的决议,正式成为该协议的成 First, the Russian vehicle cer
期刊
日内瓦协议
法律基础
认证机构
车辆型号
进口车辆
认证系统
技术监督
强制性认证
认证制度
批准证书
浅谈高中历史教学中的“少教多学”
教学的主要任务就是帮助学生形成基本的历史概念、史学认识,并运用基本的概念或史学认识去分析历史现象,概括历史规律,论证历史结论.要实现这一任务,教师就要转变角色,由教师
期刊
高中历史教学
帮助学生
史学认识
教学目标
教师的教
转变角色
学习目标
学习动机
历史现象
历史结论
历史规律
历史概念
教学方法
运用
训练
论证
小学生英语学习兴趣的缺失与培养策略分析
关于兴趣对学习的重要意义,很多名家都有过阐述。尤其是在小学英语学习中,学生刚刚接触一门新的语言,如果缺乏兴趣,势必会产生排斥的心理,影响学习效果。为此,我们应该积极培
期刊
小学生英语
小学英语
学习兴趣
学习过程
课堂气氛
教学形式
培养策略
初中物理教学
学习效果
物理课堂教学
网络教学方法举隅-从《捕蝶者》的教学谈起
一、采用任务驱动的教学方式,提高学生的参与程度在课堂中利用网络进行教学,采用任务驱动的教学模式,让学生带着问题上网,有目的地进行网上冲浪,可以更好地实现教学目标.在这
期刊
网络
学生感受
教学方式
教学目标
教学方法
任务驱动
完成任务
课堂
参与程度
教学模式
基于建设网络学习空间人人通与职业教育教学融合初探
21世纪大国工匠是“互联网+中国制造”.让“网络学习空间人人通+工匠精神”成为一群普普通通的中职生追求职业技能、拓展人生价值的平台.随着信息化教学普及,教师教、学生学
期刊
职业院校
网络学习空间
人人通
信息化教学
教学语言的境界
语文教学本质上是一种语言性沟通或语言性活动,因此,语文教师的教学语言是“沟通”“合作”与“对话”的根本,是达成教学预设,生成崭新课堂,陶冶学生情操,培养审美趣味的手段
期刊
教学语言
对话
语文教师
合作意识
教学本质
沟通
教学预设
审美趣味
小学低段音乐教学中将节奏学习游戏化的策略
音乐四大基本要素为旋律、节奏、音色、和声,其中最重要的就是节奏.对于小学低年级学生而言,学好音乐节奏,既是学生感悟和学习音乐的前提,也是学生进一步学习音乐的基础.因此
期刊
游戏活动
节奏
音乐教学
日语听说课教学中日本文化的导入
文化导入在外语教学中的重要性和必要性早在上世纪末就多有研究,且对如何进行也论述颇丰。但从日语听说课教学中的文化导入视角出发,对日本文化导入的意义、内容、导入方法、
期刊
听说课
日语教学
文化导入
课后自主学习
日语听说课教学
导入方法
日本文化
外语教学
听说能力
日语专业
与本文相关的学术论文