【摘 要】
：
<正>我们的教育应该触及学生的心灵,在情感上引发其共鸣,这样才能满足学生成长的精神需求,从而发挥教育的最大功效。基于此,在小学语文阅读教学中,我们要重视学生的情感教育,
论文部分内容阅读
<正>我们的教育应该触及学生的心灵,在情感上引发其共鸣,这样才能满足学生成长的精神需求,从而发挥教育的最大功效。基于此,在小学语文阅读教学中,我们要重视学生的情感教育,为学生营造和谐的情感氛围,创设阅读教学所需的情境,通过积极问答的方式,引发学生的思考,让其有积极的情感体验,从而实现情感和认知的统一。一、设定阅读情境,引发学生情感小学生的思维很多还停留在感性阶段,这时候借助特定的情境就能很快
其他文献
教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系。教育家张志公先生也提出：教师的任务并不单是把自己的知识传授给学生，更重要的是带领学生自己去
Compatibility conditions of a deformation field in continuum mechanics havebeen revisited via two different routes. One is to use the deformation gradient, and
对步进炉电液比例控制的液压系统及典型回路进行了分析,该技术以其高效率和性价比将得到广泛应用,值得进一步推广.
语文新课标指出：作文教学要注重发展个性，培养学生的创新精神。强调让孩子“珍惜个人的独特感受”“不拘形式地写下自己的感受”。毫无疑问，新课标教学环境下学生习作少了许多羁
介绍了高强度预应力凹螺纹钢筋拔制力的计算方法，为拔制高强度应力凹螺纹钢筋提供了力能参数计算的依据。
在素质教育背景下,培养学生核心素养,是教育教学的主要目标之一。在中职电气专业教学过程中,教师应根据电气专业教学内容,采取科学、合理的措施,提高学生的专业核心素养,促进
一个向轴的方向的大偏转有一张矩形的剖面图的可扩展的弄弯的横梁被调查。有弹性的横梁被假定满足 Euler-Bernoulli 假定并且用 Ludwick 类型材料做的。通过相当简化的集成，横
<正>电子白板已经在小学语文教学之中得到了广泛的应用,并且获得了越来越多教师以及学生的认可。这种集计算机、投影仪、黑板、白板等技术于一体的新科技同以往的技术相比有
植物的生长环境不但可直接作用于其可利用资源的多寡及其繁殖分配,而且可通过影响植物所在的群落以及传粉者的组成或行为而间接的导致繁殖差异。然而,直接与间接作用的方向或强度很少被同时关注,从而限制了从机制上理解环境对植物繁殖的影响。选取野慈姑(Sagittaria trifolia L.)为研究材料,将相同基因型组成的植株分别种植在光照差异明显的两个同质园(林荫区与日照区),于盛花期对野慈姑的开花数量、
语文新课程，就像一缕春风，给教育带来了春天，芳草青青、花红柳绿。语文教师也同样感到清新的空气扑面而来，新课程在为语文教师开创新天地的同时，也给语文教师的教学提出了挑战，如何