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安国旧藏《秦泰山刻石》(日本三井氏听冰阁藏)
【摘 要】
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【出 处】
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中国书法
【发表日期】
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1992年03期
其他文献
摘要: 本文介绍了研究学习法的定义,并以阐释文学作品为例,说明怎样才能进行更有效的口语教学。 关键词: 研究性学习阐释文学作品口语 研究性学习就是使教师和学生从教材中走出来,使教师和学生重新开始走上知识的道路,它改变了在课堂上学生被动接受教师灌输的教学现状。研究使教师和学生都进入了一种对周围世界、事与物对自己的探索状态,使之成为“策略性活动方式”(Cochran-Simth&Lythe,1