【摘 要】
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<正>"钠与硫酸铜溶液的反应,产物和现象是什么?"沈阳二十中的一节化学课上,面对导学纲要上仅有的这一个问题,学生们陷入了沉思。看似出奇安静的课堂,闪烁着思维的灵动光芒,很
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<正>"钠与硫酸铜溶液的反应,产物和现象是什么?"沈阳二十中的一节化学课上,面对导学纲要上仅有的这一个问题,学生们陷入了沉思。看似出奇安静的课堂,闪烁着思维的灵动光芒,很快迎来了爆发。"我知道,产物是铜和硫酸钠。""不可能吧,钠太活泼了,可以直接跟硫酸铜溶液中的水反应。"……在同学们的一番唇枪舌剑之后,教师并没有马上给出答案,而是以学生的思考和实践来推进课堂:"请大家设计出方案,用实验来验证你们的假说是否正确。"话音刚落,刚刚还沸腾的教室立刻安静下来,
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