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俗话说：“兴趣是最好的老师。”可见兴趣的重要性。一个好的数学教师，要大面积提高素质教学的质量，优化课堂教学，就必须善于利用各种方法，抓隹课堂教学的各种时机、各个环节，培养激发、调动学生学习数学的兴趣。当学生对学习数学产生了兴趣，他就会主动地学习、专心地听讲，涌跃地动手、动口、动脑，对数学知识、方法和技巧渴望了解，认真钻研，反复探索，数学成绩将会迅速提高，数学尖子和数学人才就会应运而生。
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