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从“新十二年制课本”谈教材编写实验的规范化机制
从“新十二年制课本”谈教材编写实验的规范化机制
来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li5301251975
【摘 要】
:
<正>从我国基础教育的现状看,建设高质量的数学教材,对贯彻和落实科学发展观、实施素质教育、更新教育观念,深化教学内容、教学方式改革,减轻学生课业负担、提高学生数学能力
【作 者】
:
章建跃
【机 构】
:
人民教育出版社中数室,
【出 处】
:
数学通报
【发表日期】
:
2008年09期
【关键词】
:
二年制
教材质量
数学课程
中小学教材
教材编写
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<正>从我国基础教育的现状看,建设高质量的数学教材,对贯彻和落实科学发展观、实施素质教育、更新教育观念,深化教学内容、教学方式改革,减轻学生课业负担、提高学生数学能力、培育学生的理性精神等,都是至关重要的.以科学发展观为
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