多元智能理论下高职涉外护理英语教学模式创新研究与实践

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随着全国职业教育现代化的不断推进,高职英语教学改革的脚步从未停歇.本文主要以多元智能理论为指导,探索创新高职涉外护理英语教学模式,从而激发高职学生的内生动力,提升高职涉外护理英语教学质量,促进高职学生自身全面发展.
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