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数学复习课是数学教学的重要课型．复习绝不是对旧知识的简单重复，而是学生认知的继续、深化和提高。复习课上得好不好，关系到教学质量能否提高，学生素质能否增强。复习课应该是学生再认识的过程，是培养学生自主学习的过程，使学生从更高的角度掌握和理解已学过的知识和技能，进而提高他们的数学能力。
谈数学复习课中的自主学习
【摘 要】
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数学复习课是数学教学的重要课型．复习绝不是对旧知识的简单重复，而是学生认知的继续、深化和提高。复习课上得好不好，关系到教学质量能否提高，学生素质能否增强。复习课应该是学
【机 构】
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山东省桓台县实验中学
【出 处】
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新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
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2012年9期
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