【摘 要】
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历史是讲述过去发生的事件的学科,在历史知识中,学生可以了解到历史发展的过程.在这些严肃的历史事件中,还包含了各种各样丰富的小故事.如果教师在教学过程中,只是对学生记忆
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历史是讲述过去发生的事件的学科,在历史知识中,学生可以了解到历史发展的过程.在这些严肃的历史事件中,还包含了各种各样丰富的小故事.如果教师在教学过程中,只是对学生记忆历史知识的进度和能力投入高强度的关注,那么就会让学生感到历史的枯燥.很多历史事件的发生事件和地点需要学生记忆,在对历史反感的情绪引导下,学生会混淆很多历史知识,这对于他们学习历史的信心会是很大的打击.所以,教师在对学生进行历史素质的培养时,要让他们带着积极的态度和情感走入历史长河中,用心去体会各个事件的发生发展情况,使学生融入到历史知识的情境
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