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本文立足于中国的国情与传统，前瞻未来，归纳了已经显现的发展学校教育趋势，从可持续发展的战略出发，提出了学校教育变革的主张。
信息时代学校教育发展趋势之我见
【摘 要】
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本文立足于中国的国情与传统，前瞻未来，归纳了已经显现的发展学校教育趋势，从可持续发展的战略出发，提出了学校教育变革的主张。
【机 构】
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鞍山师范学院教育技能教研部
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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