功能高分子导向的纳米材料课程的教学改革

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立足于功能高分子专业的发展和化学类专业开设的基础课程,结合教学过程遇到的问题以及我校的教学要求,从教学方法和理念、课程教学内容、课程考核和课程思政等方面对纳米材料课程的教学改革进行了思考与总结,以期达到较好的课堂授课效果并调动学生学习的积极性,为创新型人才的培养提供一个可行的参考思路。
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