【摘 要】
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思维导图可以在教学的整个过程中使用,方便教师备课和更新知识点,方便学生了解所学课程的重点内容,方便学生笔记、理解和记忆。同时能让学生看到知识的关键点是如何以一种生
【机 构】
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广西中医药大学第一临床医学院,广西中西医结合肝病学会
【基金项目】
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2017年广西壮族自治区学位与研究生教育改革课题(项目编号:JGY2017077)
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思维导图可以在教学的整个过程中使用,方便教师备课和更新知识点,方便学生了解所学课程的重点内容,方便学生笔记、理解和记忆。同时能让学生看到知识的关键点是如何以一种生动、清晰的方式联系起来的。同时可以作为一种测试工具,测试学生对知识掌握的广度和深度。目前在国内医学教育中,无论是理论课教学还是实践课程教学均有采用,其评价均良好,值得我们学习和推广。
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