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在“五项管理”和“双减”政策的背景下,加强初中作业管理已经刻不容缓.作业作为学校重要的教学环节,有其独特的、不可替代的功能,本文就落实作业管理,从“时”“量”“精”“新”等四个方面,针对作业设计提出了四个优化策略,使作业更加合理有效,促进“减负提质”,更好地发挥作业的育人功能.
落实作业管理,从优化作业设计入手
【摘 要】
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在“五项管理”和“双减”政策的背景下,加强初中作业管理已经刻不容缓.作业作为学校重要的教学环节,有其独特的、不可替代的功能,本文就落实作业管理,从“时”“量”“精”“新”等四个方面,针对作业设计提出了四个优化策略,使作业更加合理有效,促进“减负提质”,更好地发挥作业的育人功能.
【机 构】
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厦门外国语学校 福建 厦门 361012
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年36期
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