图书馆在“双一流”建设中构建“三位一体”特色育人体系的路径探索

来源 :三峡大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanjian2009
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文化育人是高校图书馆的职责与神圣使命。在立德树人作为教育根本任务的新时代背景下,如何实现文化育人,促进人才的全面发展是当前高校教育研究的重要课题之一。本文结合三峡大学图书馆实际情况,探讨在全员、全过程、全方位的"三全育人"理念指引下,探索如何发挥图书馆的主体作用,实现全员文化育人,探索创新文化育人新方式,实现全过程文化育人,拓宽文化育人的新载体与新平台,从而构建全方位文化育人的高校图书馆文化育人服务新体系。
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