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作业是对学生已学知识的巩固、强化、延伸、再创造的一种形式．纵观过去我们给学生布置的作业。机械简单的题目多，设计随意性大，学生不厌其烦地做着抄、写、背等重复劳动．成了“作业的傀儡”，在行为和思想方式上完全服从老师的指挥．毫无个性和创造性可言。
小作业中有大世界
【摘 要】
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作业是对学生已学知识的巩固、强化、延伸、再创造的一种形式．纵观过去我们给学生布置的作业。机械简单的题目多，设计随意性大，学生不厌其烦地做着抄、写、背等重复劳动．成了“作
【机 构】
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盐城市亭湖小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2009年12期
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