【摘 要】
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教学过程中的很多变化情况和因素是无法事先约定的,每一节课都是不可重复的激情与智慧的综合生成过程.在这种情况下,面对课堂我们教师要有弹性地预设,更要关注动态的生成,要
【机 构】
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平顶山市鲁山县鲁阳第一小学,河南,平顶山,467300
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教学过程中的很多变化情况和因素是无法事先约定的,每一节课都是不可重复的激情与智慧的综合生成过程.在这种情况下,面对课堂我们教师要有弹性地预设,更要关注动态的生成,要用我们的智慧引领生成,开放地接纳生成,科学、艺术、有效地应对生成,我们的课堂才能让人看到令人叫绝的峰回路转,柳暗花明,才能让人聆听到生命成长的声音,才能捕捉到生命绽放中的最精彩的音符.
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