一、 考风考纪建设面临的问题
　　
　　考试舞弊破坏了公平、公正的原则，不但损害绝大多数考生的利益，败坏高考信誉和政府形象，而且影响青少年的道德意识和学风。近几年考生人数不断增加，考试规模越来越大，再加上部分人思想意识的变化和不正之风的干扰，考风考纪面临的形势不容乐观，存在着不可忽视的问题和隐患，主要表现在以下四个方面:
　　1. 考生舞弊。这方面存在的主要问题是个别人舞弊。高考考生承受着来自家庭和社会的巨大压力，个别考生为了提高成绩铤而走险。近几年我县发现的考生舞弊行为有两起，涉及两名考生，均为偷看他人试卷。这方面存在的隐患是考生夹带、传递、替考、利用通讯工具等。
　　2. 考生违纪。包括故意违纪和非故意违纪两种情况。已发现的故意违纪现象有结束信号发出后继续答题；考试过程中旁窥等。非故意违纪现象主要有携带铅笔盒、眼镜盒进入考场；将草稿纸带出考场；在试卷上演算等，考生非故意违纪的原因是不认真学习考生守则，心理过于紧张。
　　3. 主监考教师违规。主监考教师是考场的组织者，其工作质量决定着考风考纪的好坏。易出现的违规现象有不按规定程序操作、打瞌睡、去厕所， 出现疑问时不请示而自作主张，看考生答题等。还存在着工作不认真、不能及时发现违纪舞弊现象；故意放松对个别考生的监管；协同考生舞弊等隐患。
　　4. 学校个别教师对考生教育不够。高中毕业班教师面临巨大的升学压力，个别人从自身利益出发，对考生的考风考纪教育不重视、走过场，并存在着个别教师暗示考生舞弊的隐患。
　　
　　二、 考风考纪建设采取的措施
　　
　　(一) 开展考风考纪教育月活动
　　每年考试之前，在全县有计划、有步骤地深入开展考风考纪教育活动，既提高了广大师生的思想认识，又营造了严肃气氛，是考风考纪建设的重要组成部分。
　　1. 广泛宣传发动。县招委和教育局于考前一个月发出通知， 明确开展教育活动的意义和原则，从形式到内容都制定了具体的实施意见，并召开会议进行动员部署。同时利用县内媒体广泛宣传。
　　2. 明确任务和责任。为了将教育活动切实开展起来，要明确学校和班主任在活动中的任务和责任。为此县招办制定了《普通高校招生考试考风考纪责任书》，由局领导和学校校长签定， 其中规定了学校必须开展的活动和要达到的目标并明确了若考风考纪教育不力，出现雷同试卷、师生舞弊时对校长的《处罚责任书》。还要求各校成立领导小组，制订具体的活动计划，县招办要对活动开展情况进行检查，活动结束时各校要进行总结。
　　各校要按要求分别制定本校的《考风考纪责任书》，由校长和班主任签定，其中将目标和任务具体化，并明确规定，因不认真开展教育活动而出现考生违纪违规、大面积舞弊或暗示纵容考生舞弊等情况时，班主任将受到通报批评、行政处分直至开除公职的处罚。
　　(二) 加强监考教师队伍管理
　　1. 认真选聘监考教师。选聘时由学校和招办双方把关，以保证人员素质。制定《选聘监考教师责任书》，明确监考教师出现违纪舞弊等情况时对校长的处罚。
　　2. 明确任务和职责。县招办制定《普通高校招生考试监考教师责任书》，由考点主考和每位监考教师签定，从思想纪律、工作目标、岗位职责等方面对监考教师提出具体要求。为了严肃纪律，对出现工作失误、考场混乱、雷同卷和大面积舞弊的监考教师，明确处罚措施。
　　3. 认真培训。监考教师的思想`、业务和身体素质决定着监考的质量。因此 ， 监考教师的上岗培训极为重要，不能走过场， 要认真进行，以提高监考教师对高考严肃性的认识，增强责任感。
　　(三) 加强对考点的管理
　　1. 营造良好的考试氛围。考点内悬挂有遵纪守法内容的横幅，黑板上书写考风考纪和鼓励性标语，张贴《考生守则》和《违反规定行为的处理》。警戒区域分明，设施齐全，卫生整洁，使考点环境既舒适又严肃。
　　2. 规范考务工作。严格执行省、市制定的政策规定和操作程序，除考点主考和省、市巡视员外，任何人不许在考场附近逗留，更不许进入考场；无关人员不许进入警戒区域，以上措施对消除违纪舞弊隐患起到了很好的作用。
　　3. 加大监察力度。对考点要实行多层次、全方位监督，以确保良好的考风考纪。一是设立举报箱，公布省、市、县举报电话， 考场内公布监考人员姓名，实行社会监督。二是考点设立督察组， 采取包考场的办法，场外监督监考人员工作情况和考场情况， 并负责考场与考点主考的联系，实行随时监督。三是组织监督省、市巡视员和县纪检监察部门人员不断巡视，检查监督考场和其他职能部门执行规定情况，制止和纠正不符合要求的行为，保证考试顺利实施。
　　（大城县教育局招生办）