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《新课程标准》指出：预习是学习的个体一种独立的探索活动．学生凭借已有的知识、生活经验和学习方法．自主探索，从而激发学生的学习兴趣．增强学生学好数学的信心．促进学生的发展．
怎样做好预习
【摘 要】
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《新课程标准》指出：预习是学习的个体一种独立的探索活动．学生凭借已有的知识、生活经验和学习方法．自主探索，从而激发学生的学习兴趣．增强学生学好数学的信心．促进学生的发展．
【机 构】
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河北
【出 处】
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中学生数理化(七年级数学)(北师大版)
【发表日期】
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2009年7期
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