【摘 要】
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摘 要：英语课程具有工具性的性质，初中英语教学要培养学生用英语与他人交流的能力。本文立足教学实践，阐述了如何通过搭建学生学习英语的活动平台，巧妙地利用英语教学中的方法和路径，为学生创设最佳英语语言环境。关键词：搭建平台; 深度活动; 口语交流; 英语语境; 口语能力中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）12-038-002一
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摘 要：英语课程具有工具性的性质，初中英语教学要培养学生用英语与他人交流的能力。本文立足教学实践，阐述了如何通过搭建学生学习英语的活动平台，巧妙地利用英语教学中的方法和路径，为学生创设最佳英语语言环境。
关键词：搭建平台; 深度活动; 口语交流; 英语语境; 口语能力
中图分类号：G633.41
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