菱锰矿浮选的某些特性

来源 :国外金属矿选矿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cychenying2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了菱锰矿表面电性质的研究结果,研究目的是在选别复杂成分的细粒浸染难选锰矿石时提高菱锰矿的回收率.研究了各种药剂对菱锰矿动电位的影响. The research results on the surface electrical properties of rhodochrosite are introduced, and the purpose of the study is to improve the recovery rate of rhodochrosite when finely divided fine components are used to impregnate the refractory manganese ore, and the effects of various agents on the kinetic potentials of rhodochrosite are studied.
其他文献
摘 要:歌唱训练是初中音乐课堂的重要内容之一,也是培养学生认知音乐、感悟音乐、理解音乐的重要途径。本文主要从现代初中音乐课堂歌唱技巧训练现状入手,分析在初中音乐课教学过程中应该注意的问题,并针对这些问题提出一些关于如何有效提高初中学生歌唱技巧的看法和建议。  关键词:初中音乐;歌唱技巧;提高;  音乐教育是中学审美教育的重要一环,承载的是教育祖国的未来,培养的是充满活力、充满创造力的学生。学习音乐
摘要: 小学信息技术科目是新形势下小学教学中不可缺少的一项教学科目,它不仅关系着学生学习新知识、接触新理念的兴趣,而且还关系着学生全面发展的实现,更是提高学生综合素质的重要途径,需要我们高度重视。  关键词:小学信息技术 课堂 教学  课堂教学是一种目的性和意识性都很强的师生双边活动,教师的主导作用和学生的主体作用只有紧密结合,才能在课堂上取得良好的教学效果,有效性是课堂教学的生命。信息技术课堂教
好奇是学生的共性,疑问是思维的开始。多年的数学教学工作经验,让我深深地体会到,教师只有在教学中激发学生学习数学的兴趣,让学生产生强烈的求知欲望, 学生的学习就会由机械、被动的接受学习转变为创造性地,积极主动地学习。下面结合自己多年的实践,谈一谈如何在小学数学课堂教学中激发学生的学习兴趣。  一、创设教学情境,激发学习热情  大家都知道数学教学中单调、固定的模式,会使学生感到枯燥无味,课堂气氛沉闷,
期刊
随着社会的发展和教育的改革,对幼儿学习兴趣的培养已变得日益重要,“兴趣是第一老师、是学习的动力”,兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障。过去那种灌输式、死记硬背等教育方法已逐步被社会所淘汰,取而代之的是让幼儿主动学习,热爱学习。那么,如何培养幼儿的学习兴趣呢?我认为主要有以下几点:  1、培养幼儿学习兴趣,从幼儿实际入手  由于幼儿年龄尚小,生活经
期刊
摘要:语文情感教育的实施,评价是一个关乎成败的因素,可以说,建立明确的中学语文情感教育评价体系是语文情感教育实现的保障。重视语文情感教育的评价,不仅是因为语文情感领域的评价可以和其他领域的评价一样,在教学实践中发挥着监督、导向、改进教学等多方面的重要功能,更重要的是情感、态度与价值观本身等情感领域的学习结果,是学生全面发展的重要方面,对于学生的终身发展以及素质教育的深入开展具有深远意义。  关键词
内容摘要:怀古诗是古代诗歌中一个最大的抒情主题,怎样掌握这类诗歌的分析方法尤为重要。而方法只是手段,目的是要我们更加深入的了解诗人想要传达的情感。  关键词: 怀古诗 情感 方法  导语:余秋雨先生曾经说过中国文学中最大的抒情主题不是爱,不是死,而是怀古之情,兴亡之叹,今天就让我们一起走进杜甫的《蜀相》,一起去感受一下作者的这种情怀。  师:首先大家看题目,咏怀古迹是什么意思?  生:歌咏怀念古迹
目的:  观察燔针劫刺治疗卒中恢复期假性延髓麻痹吞咽困难的临床疗效,为临床治疗本病提供一种新的思路、方法,为进一步推广本方法提供理论依据。  方法:  本研究将符合标
摘要:作文在语文教学中的重要性是不言而喻的,但是大部分学生害怕写作文,许多语文老师也把作文教学视为苦差使,费时费力,收效却不大。其实,教师只要能激发学生的写作兴趣,引导学生加强语言和生活的积累,就能提高写作的积极性,写作也并非难事。  关键词:写作 兴趣 积累  写作,是语文课程的一个重要组成部分,我们很难想象一个作文水平很差的学生语文成绩是优秀的;相反,我们也很少看到作文得心应手而语文成绩却不令
“从学会到会学”“从教到不需要教”, 这就是现代教育所提倡的“终生教育”,说白了就是要培养学生的自学能力。对于人的未来,自学能力具有非常重要的意义。如何培养学生的自学能力呢?我觉得阅读是自学的重要渠道,自学能力的核心是阅读能力。只有让学生学会了阅读,学生才能在学习知识时发现问题,从而培养学生分析问题、解决问题的能力。因此,在日常的教学中,教师的任务不单是让学生学会知识,更是会学知识。这样就必须时刻
期刊
摘要:兴趣是写好作文的内驱力。学生只有对作文感兴趣,才会乐意去写,才能提高作文水平。本人认为应该从重视积累、创设情境、开展活动、注重鼓励等方面抓起,从而调动、激发学生的作文兴趣。  关键词:开展活动 激发兴趣 重视积累 注重鼓励  提起作文,有些学生叫苦不迭,感到作文难,无兴趣。因此,要培养学生的写作能力,就要从兴趣入手。古代教育家孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”为了帮助学生克服作