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一位棋道高手退下来后被聘请为教练,他培养年轻选手的方式十分特别。
他不教年轻棋手们怎样去进攻别人,也不教年轻选手们如何运用谋略。他和徒弟们天天对弈,决出输赢后,让他们记住他们自己对弈时的每一步,然后,让棋手们仔细推敲他们自己的每一步落子,找出自己的失误,这就是他布置给那些年轻棋手们的作业。找出自己失误多的,他就表扬;找出自己失误少的,他就十分严厉地予以批评。
这样教的时间长了,那些年轻棋手们纷纷有了意见。大家都说他的教棋方式太单调,既不能旁征博引讲出令人信服的理论,也没有实战的经验和技巧,虽说他过去是个棋道高手,但他不适合当教练。同行的几位教练也对他十分不解,怎么能如此教棋呢,不传谋略,不传技巧,只让棋手自察失误,如此怎么能培养出一流的棋手呢?
面对年轻棋手们的不满和同行教练们的不解,他依旧我行我素,还是认真地让棋手们个个体察自己对弈时的失误。有时,他只是给他们一个简单的提醒,更大的失误,都让年轻棋手们去自我发现和体察。刚开始时,每局对弈下来,棋手都能找出自己的诸多失误,甚至许多人都觉得自己简直是个臭棋篓子。但天长日久,那些棋手们的失误越来越少了,有的甚至一局对决下来竟没有一次失误。这个时候,选手们开始向他要求说:“给我们传点理论和技巧吧,对弈,毕竟是要取胜于别人,不是自己和自己决胜负,没有谋略和技巧怎么行呢?”
他冷冷一笑说:“棋道,没有什么技巧,也没有什么谋略,一个对弈高手,最大的技巧就是轻而易举能够发现自己的破绽,最高的谋略就是能够避免失误!”后来,他培训的选手参加对弈大赛,和许多顶尖的棋手对决,很多高手都纷纷被他们击败。那些高手们惊讶不已,个个摇头叹息说:“这些年轻选手们太厉害了,虽说他们没有什么技巧和谋略,但我们却丝毫找不到他们的破绽和失误,他们赢就赢在没有失误上。”
获胜之后,那些年轻选手们欣喜若狂地回来向他报喜,他说:“一个棋手能否赢别人,技巧和谋略都无关紧要,最重要的是他要赢自己,杜绝自己的失误。没有失误,就没有破绽,任何人都对你束手无策了。”
自己的失误,往往就是对手击败自己的机遇。许多时候,我们并不是失败于自己的弱小,而仅仅是失败于自己的失误。
(松景明摘自《山东青年》)
他不教年轻棋手们怎样去进攻别人,也不教年轻选手们如何运用谋略。他和徒弟们天天对弈,决出输赢后,让他们记住他们自己对弈时的每一步,然后,让棋手们仔细推敲他们自己的每一步落子,找出自己的失误,这就是他布置给那些年轻棋手们的作业。找出自己失误多的,他就表扬;找出自己失误少的,他就十分严厉地予以批评。
这样教的时间长了,那些年轻棋手们纷纷有了意见。大家都说他的教棋方式太单调,既不能旁征博引讲出令人信服的理论,也没有实战的经验和技巧,虽说他过去是个棋道高手,但他不适合当教练。同行的几位教练也对他十分不解,怎么能如此教棋呢,不传谋略,不传技巧,只让棋手自察失误,如此怎么能培养出一流的棋手呢?
面对年轻棋手们的不满和同行教练们的不解,他依旧我行我素,还是认真地让棋手们个个体察自己对弈时的失误。有时,他只是给他们一个简单的提醒,更大的失误,都让年轻棋手们去自我发现和体察。刚开始时,每局对弈下来,棋手都能找出自己的诸多失误,甚至许多人都觉得自己简直是个臭棋篓子。但天长日久,那些棋手们的失误越来越少了,有的甚至一局对决下来竟没有一次失误。这个时候,选手们开始向他要求说:“给我们传点理论和技巧吧,对弈,毕竟是要取胜于别人,不是自己和自己决胜负,没有谋略和技巧怎么行呢?”
他冷冷一笑说:“棋道,没有什么技巧,也没有什么谋略,一个对弈高手,最大的技巧就是轻而易举能够发现自己的破绽,最高的谋略就是能够避免失误!”后来,他培训的选手参加对弈大赛,和许多顶尖的棋手对决,很多高手都纷纷被他们击败。那些高手们惊讶不已,个个摇头叹息说:“这些年轻选手们太厉害了,虽说他们没有什么技巧和谋略,但我们却丝毫找不到他们的破绽和失误,他们赢就赢在没有失误上。”
获胜之后,那些年轻选手们欣喜若狂地回来向他报喜,他说:“一个棋手能否赢别人,技巧和谋略都无关紧要,最重要的是他要赢自己,杜绝自己的失误。没有失误,就没有破绽,任何人都对你束手无策了。”
自己的失误,往往就是对手击败自己的机遇。许多时候,我们并不是失败于自己的弱小,而仅仅是失败于自己的失误。
(松景明摘自《山东青年》)