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在数学课堂上,教师要做到“蹲下身子”,关注学生如何学,从而让学生的学习在课堂上真正发生.教师既要关注学生学习的情感状态和学习的特殊视角,也要关注学生学习中的一些干扰因素.
“蹲下身子”,关注学生学习
【摘 要】
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在数学课堂上,教师要做到“蹲下身子”,关注学生如何学,从而让学生的学习在课堂上真正发生.教师既要关注学生学习的情感状态和学习的特殊视角,也要关注学生学习中的一些干扰
【机 构】
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江苏省南通市郭里园新村小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年28期
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