【摘 要】
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【Abstract】From the practical need of current college English elective course construction and on the basis of the theory of critical thinking， this article put forward a series of constructive discuss
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【Abstract】From the practical need of current college English elective course construction and on the basis of the theory of critical thinking， this article put forward a series of constructive discussion， targeting on college English elective course in language
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【摘要】写作在英语教学中十分重要，它能使学生全面掌握基本词汇、基础语法，并提高语言的综合运用能力。同时它也要求学生根据所提供的情景，写出切中题意、内容连贯、文理通顺的文章。这对学生来说，无疑是一种难度较大的任务。所以教师在教学过程中要多环节进行写作渗透，英语写作教学并不仅仅是Task这一课的教学任务，也可以在各单元的每个板块里渗透。 【关键词】试写 改写 补写 仿写 以下笔者就教学实践，谈谈自
【摘要】在大学英语专业精读教学中培养学生的人文素质有利于学生在英语语言学习与情感发展之间形成良性互动。本文先后探讨了人文素质培养在英语精读教学中的重要意义以及英语精读教学中人文教育的缺失，并对如何在大学英语专业精读教学中培养学生的人文素质进行了分析并提出了建议。 【关键词】人文素质 精读教学 策略 随着社会和经济的不断发展，英语的用途越来越多，作用越来越大。而英语语言的学习，就是英语文化的学习
【摘要】学术英语（EAP）是大学英语教学改革的趋势之一。本文立足于EAP教学的现实需求，通过列举国内高校EAP教学的语言实践，阐述国内EAP教学与研究现状，揭示EAP教学的重要性，同时也指出了EAP研究以及教学上所面临的问题，并提出了EAP教学上的一些参考和建议。 【关键词】大学英语教学 学术英语 学术能力 教育部新的《大学英语教学指南》在前言部分指出高校开设大学英语课程，一方面是满足国家战略
【摘要】生活即教育出自陶行知的生活教育理论，这个理论对教育界有着非常强烈的冲击，对我国高中英语教学更有着非常重要的引导作用，深入研究“生活即教育”在高中英语课堂中的应用对于提高英语教学效率有着重要的帮助，同时有着十分深刻的现实意义。文章对“生活即教育”进行了介绍，然后指出其在高中英语中的应用与启示，以便广大英语教师能将其最大化应用在课堂教学中，让学生都能得到最好的学习帮助。 【关键词】生活即教育
【摘要】本文对近十年来刊登在中国知网上的国内13种核心期刊上的关于词汇学习策略的文章进行了分类总结，评述研究成果，并指出存在的不足，展望了发现方向，以期对以后的研究有所启示。 【关键词】词汇学习策略 学习策略 词汇 综述 一、引言 本文选取了13种外语类核心期刊，总结了从2006-2016年近10年间发表的有关词汇学习策略研究文献。在中国知网期刊数据库中，分别以“学习策略”、“词汇
【Abstract】Intrinsic Fundamental Frequency （here after IF0） is a universal phonetic effect which discloses the correlation between height and fundamental frequency， whereby high vowels have higher F0 t
【摘要】隨着经济全球化进程的加快，国际之间的交流越来越密切，中日贸易的来往也越来越频繁，在此背景下，我国对于英语人才的需求量不断扩大，同时也对高校英语人才的培养质量提出了全新的要求。高校在英语教学的过程中应当明确自身人才培育的基本目标，在要求学生系统性掌握我国民族文化的基础上，也应当深入了解日本文化，进而更加明确英语学习的重点，并能够灵活运用自身所学知识收。 【关键词】跨文化 高中英语 培养对策
【摘要】吉林市生态环境优美，历史文化悠久，如何更有效地发展吉林市“历史文化名城”品牌区位优势，是政府和学者需要研究解决的重要课题。本文基于移动终端多语种语音系统研究与应用，对吉林市“历史文化名城”面向国际和国内两个市场的品牌打造提出新的对策，在迅速崛起的文化产业大潮中跟上脚步。 【关键词】历史文化名城 品牌打造与创新 多语种 语音系统 一、吉林市“历史文化名城”简介 吉林市是中国唯一省市同名
【摘要】英语的学习注重技能的掌握，而传统的以教师为中心的教学模式并不能满足以掌握一门语言作为交际工具这一学习目标，因此英语课堂的转型尤其迫切。本论文着重于研究在大学商务英语课堂上的小组活动，通过一个包含小组活动的设计、实行与评价来进行实验。旨在证明小组合作教学模式对大学专业英语教学有积极的推动作用，也希望本文对其他实践这一教学模式的教师有所借鉴，同时希望它能对以后的高职高专英语教学改革带来一点新的
【摘要】口译不仅仅是一系列的思维操作，而是一种跨语言、跨文化的交际活动。肯尼斯·伯克的认同理论揭示了口译作为人类交际活动的实质，以消除分歧、取得认同为目标。将认同理论应用于口译行为研究，并将口译置于整体的交际过程中进行考察后发现，口译即是译员根据自身角色组织行为的过程，应在心理、语言、文化三方面建立与源语讲话人的认同以及与译语听众的认同。 【关键词】认同 角色 交际 口译行为 一、引言 口译