目的：以车叶草苷酸为指标,研究并完善六月雪药材的质量标准。方法：采用薄层色谱法（TLC）为定性鉴别方法;高效液相色谱法（HPLC）测定其中车叶草苷酸含量。结果：不同产地10批六月雪药材
【摘要】 目的：探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）甲状腺激素水平在患者临床症状发生發展及血脂血糖代谢中的意义，进一步探索改善OSAHS患者临床症状及代谢紊乱的方法。方法：选取2011年7月-2016年8月在本院经多导睡眠监测（PSG）确诊的OSAHS患者300例，依据Epworth嗜睡评分量表分为轻、中、重度嗜睡组即A、B、C组，患者分别为132、95、73例；依据血脂、血糖水平分为
成本会计课程教学改革要根据人才培养目标与人才培养规格的要求，结合本课程特点，充分体现职业教育培养技能型、技术型人才的要求，体现职业教育以“能力为本位”的主要特征。本文
古人论诗提倡写景与抒情的统一,把“情景交融”当作诗歌追寻的一种艺术境界。其实,何止于诗,在许多写景散文中也往往离不开抒情。通过具体的写景,组成一组组动人的画面,借以反映自然的美,寄托作者无限的情思,同样可以构成情景交融的艺术境界。那么,诗文中的景与情如何才能达到完美的统一呢? 一、在写景诗文中,景语和情语总是密不可分 郦道元《三峡》通篇描写了长江三峡雄伟奇峻的形势和一年四季中不同的风光
教学目标: 1.读通课文,品味重点词句。会入情入境地演读课文。 2.学会多元交流、多向对话。学会把课文读薄、读厚的方法。 3.体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正的情是建立在诚信的基础上的。 教学重点:对“重诺言、守信用,珍惜朋友间的情谊”有所感染 教学难点:读悟文中的角色对话,体会童话角色的心理。 课时安排:一课时。 教学过程: 一、创设情景,导入新课 1.师:
学史明智，在实施素质教育的今天，历史教学起到了不可估量的作用。构建一个好课堂是教师的追求和努力的目标，更是学生所期盼的，那么怎样做才能构建一个好课堂呢？ 一、好的历史课的标准 华东师范大学叶澜教授说：“初步的意义是他学到了新的知识；再进一步是锻炼了他的能力；再往前发展是在这个过程中有良好的积极的情感体验，使他产生更进一步学习的强烈的要求；再发展一步，在这个过程中他越来越会主动地投入
目的：探讨先天性心脏病（CHD）胎儿产前实施超声心动图诊断的价值。方法：抽取我院2014年2月至2015年2月接诊的妊娠〉16周的有高危因素的孕妇386例作为研究组,同期接待的无明显高危
【摘要】 目的：探讨甘草酸对脓毒症小鼠模型的肾脏保护作用。方法：选取150只小鼠随机分为5组：手术+安慰剂组，手术+高剂量药物组，手术+中剂量药物组，手术+低剂量药物组，假手术+安慰剂组，每组各30只。干预4 h后使用半定量方式比较各组小鼠肾脏组织病理切片中肾小管损伤情况。结果：各组评分手术+安慰剂组>手术+低剂量药物组>手术+中剂量药物组>手术+高剂量药物组>假手术+安慰剂组比较，差异有统计学意
鉴于分布式电源(DG)种类较多,出力特性差异大的特点,研究了不同类型DG并入配电网后的无功优化问题。凭借二阶锥松弛(SOCR)技术、大M等精确的线性化方法,分别建立了PQ型DG,PQ(
【摘要】 目的：探討实时四维彩超成像技术在产前诊断胎儿是否存在畸形中的应用价值。方法：选取2013年1月-2015年10月笔者所在医院行四维超声产检的1207例孕妇，同时行二维及四维超声检查，对比二维彩超和四维彩超的检查结果，对产妇进行产后调查，统计超声检查结果是否与产后结果相符。结果：1207例产妇产后统计有62例胎儿体表68处畸形，其中仅有一处畸形56例，两处畸形6例。畸形主要集中在头面部、四