阐述小学作文有效教学

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunfor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用得天独厚的自然资源,民俗文化,引导他们融入美丽的大自然,感悟丰富的民俗文化,结合语文学习的实际,引领学生关注自然,体悟民俗风情,在观察中拓宽视野,丰富知识.
其他文献
是否具有民主的教学氛围,是学生实现互动学习的基本前提,也是互动教学必不可少的要素之一.教师在开展互动教学之前,必须在班级中能够建设良好的、和谐的学习氛围,这要求教师
班主任的管理工作是一门艺术,本文从六方面探讨了班主任的管理艺术.班主任应当制定良好的管理制度、树立强势形象;班主任要选好用好班干部;培养学生良好的学习和生活习惯;适
中学生英语的学习效果如何是一个综合影响的结果,不止是英语教师的教学方法和学生的学习方法.在当今社会,情感的重要性越来越被凸显,在英语学习中也是一样.学生的英语学习效
“兴趣”是一位很好的老师,对于师生她都是好老师.只有不断增强兴趣,才能热爱所学的学科,兴趣是环境的产物,兴趣是社会需要的反映,有兴趣,学生才能在学习过程中不断认识所学
教师要努力实现自身角色的转变,即由知识的传授者、课堂的主宰者转变为学生学习的引导者、合作者、促进者与参与者.在教学活动中更加关注学习的主体――学生,努力创造民主、
课堂教学效率是评价教学成效的重要指标,部分小学语文教师在教学活动中不注重教学研究,没有能够将新课程理念全面贯彻落实到位,教学模式陈旧、备课准备不足以及对学生关爱欠
综合性学习以学生主体性活动为构成要素,在内容上、形式上、空间上、时间上都具有开放性,整个过程具有强烈的实践性,是对长久以来形成的“静听为主,教师中心”这一教育方式的
英语语法是传统的教学内容,本文强调了语法教学在初中阶段的重要性及其教学策略,以促进学生的持续发展.
随着新课程改革的进一步深入,教师的教学理念已经发生了转变,对教与学有了新的认识.然而,还有相当一部分高中英语教师的课堂教学存在无效或低效现象.众所周知,教学的有效性是
化学是一门以实验为基础的充满神奇色彩的自然科学,实验是研究与学习物质及其变化的基本方法,是科学探究的一种重要的途径,是认识物质与创造物质的重要手段.许多新元素与新材
期刊