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以文秋芳教授的POA理论为指导进行课堂教学改革，以用促学，在用中学，激发学生的学习积极性。采用电影配音、自编会话为引导学生语言输“的主要形式，以输”促输入，输入输"紧密衔接。
以输出为导向的日语课堂教学改革研究
【摘 要】
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以文秋芳教授的POA理论为指导进行课堂教学改革，以用促学，在用中学，激发学生的学习积极性。采用电影配音、自编会话为引导学生语言输“的主要形式，以输”促输入，输入输"紧密衔接。
【机 构】
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潍坊科技学院，山东 潍坊 262700
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年14期
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