【摘 要】
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在小学数学中,加减法是其中最具基础性质的算法,为了有效地提高小学数学家加减法的教学效果,文章提出小学教师可以使用实物教学的方法让小学生有直观的学习感受。在日常教学
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在小学数学中,加减法是其中最具基础性质的算法,为了有效地提高小学数学家加减法的教学效果,文章提出小学教师可以使用实物教学的方法让小学生有直观的学习感受。在日常教学生活中,可以运用凑十法,破十法等教学方法,解决小学数学加减法中的混合运算,之后再让学生熟悉分数的加减法以及多位数的加减法。并且,教师应积极采用趣味教学法来提高小学生学习数学,学习加减法的兴趣。
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