【摘 要】
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任务型语言教学法是第二语言习得研究者在大量研究和实践基础上提出来的一项具有较大影响的语言教学理论和教学模式,该教学法不仅有利于提高学生综合运用英语的能力,而且有助
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任务型语言教学法是第二语言习得研究者在大量研究和实践基础上提出来的一项具有较大影响的语言教学理论和教学模式,该教学法不仅有利于提高学生综合运用英语的能力,而且有助于培养学生的自主学习意识与合作精神。基于任务型语言教学法运用于专业英语研究生教学的实施原则和教学模式,提出其在专业英语研究生教育中存在的不足之处。
Task-based language teaching method is a highly influential language teaching theory and teaching model proposed by second language acquisition researchers on the basis of a large amount of research and practice. This teaching method is not only conducive to improving students’ ability to use English comprehensively. , And it helps to cultivate students’ self-learning awareness and cooperation spirit. Based on the task-based language teaching method applied to the implementation of professional English graduate teaching implementation principles and teaching models, put forward its deficiencies in professional English graduate education.
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