浅谈中学化学教学中渗透环境教育的途径

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通过化学教学内容、实验课教学并结合本地实际在中学生的学习领域中渗透环境保护教育,可以变被动学习为主动行动,培养学生环境意识,落实环境教育.环境教育渗透在化学教学中,不仅促进化学教学同时也增强和提高了学生的社会实践能力和分析、解决实际问题的能力. Through chemistry teaching content, experimental teaching and local actual situation, we can penetrate environmental protection education in secondary school students ’learning field, and we can change passive learning as initiative to cultivate students’ environmental awareness and implement environmental education .Environmental education infiltration in chemistry teaching not only promotes Chemistry teaching also enhances and enhances students’ social practical ability and ability to analyze and solve practical problems.
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