2013年全国各地高考作文题选

来源 :文化博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mishier
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、全国卷:
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
  某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
  如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
  对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
  (适用省份:贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、海南)
  二、北京卷:
  阅读下面的对话,按要求作文。
  科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
  文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
  科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
  文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
  科学家和文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除),写一篇不少于800字的文章。
  三、上海卷:
  生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
  这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
  要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
  四、江苏卷
  阅读下面的材料,按要求作文。
  几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
  要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。
  五、浙江卷:
  根据一段材料写文章,如下:
  中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯的。
  英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?
  美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。
  综合上述材料,写一篇不少于800字的文章。
其他文献
[摘 要] 复习课不是简单的旧知识的重复,复习课不但使学生能够查漏补缺,温故知新,并且能够促进学生知识的系统化、网络化,提高学生解决实际问题的能力。通过构建数与代数部分的知识网络,来完善知识体系,让学生对于数与代数这部分知识有更深的理解。  [关键词] 小学数学 复习课 数与代数  复习课不是新授课,也不是旧知识机械简单的重复,更不是教师从头到尾地讲解,包办代替。复习课应当是有重点的启发性讲解,引
期刊
我是一名普通的人民教师,但我却时常为此而感到自豪。在我眼里,教书育人不仅是一种谋生手段,它更应该是一门艺术,一门塑造人格的艺术。孩子们新进校时还只是一个个纯真质朴的少年,毕业时,却都成为一只只棱角分明锐不可挡的小鹰。这是多么伟大的变化啊,教育也因此成为高尚神圣的事业。  一、我对体育的认识:体育胜哲学  教育,它有许多职能,传授知识技能固然是其中很重要的一个部分,但我认为树人更应该成为教育的主导(
期刊
小学英语阅读教学是当前小学英语教学领域的一个研究热点。它注重培养学生学习语言、运用语言的能力。那么如何落实小学英语阅读教学的有效性呢?  笔者根据多年的阅读教学经验,认为必须把好阅读教学三个环节,谱好阅读教学三部曲,注重方法,才能讲究实效。  一、阅读前,多元导入,激发学生阅读兴趣  英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”放在了首位。世界著名心理学家皮亚杰在《教育科学与儿
期刊
[摘 要] 物理学是探索物质的本源,揭示物质运动规律以及物体之间相互作用和关系的自然学科。学好物理知识,探究式教学是行之有效的方法,随着近年来国家课程改革的深化,新课标已把科学探究纳入“课程内容”,为物理课堂教学提供明确的方向和思路。在课堂中运用探究式教学方法,对培养学生的分析和解决问题的能力,形成实事求是的科学素养,最终达到学生的全面素质的提高有着积极的促进作用。  [关键词] 探究式教学 探究
期刊
[摘 要] 《语文课程标准》指出:“要加强学生朗读训练的指导,培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平。”“阅读教学就是要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”低年级的语文教学之中,语文教学应该把立足点转移到以读为主的教学实践上来,恰当地、充分地运用各种朗读手段,将朗读训练贯穿于阅读教学始终,提升学生朗读能力的同时,逐步培养学生对语言的感知能力。  
期刊
[摘要] 向“减负”和“有效教学”要质量,是学校与教师的共识。本文从山区初中生的实际出发,拟从精心备课、创新课堂教学、集约型作业、巧用课余生活、优化考核方法等五个层面全面阐述了“减负”的方法及“减负”与“有效教学”的密切关系。旨在论证让“减负”为“有效教学”插上腾飞的翅膀,使初中思想品德课教学质量实现新的飞跃。  [关键词] 备课 创新教学 集约型作业 课余生活 优化考核  当前向“减负”和“有效
期刊
[摘 要] 有效性是诗歌教学的生命。本文从苏教版《唐诗宋词选读》的课堂教学现状出发,尝试从课前预设、课堂生成及如何拓展几方面谈几点关于有效教学的粗浅认识,以期对高中语文诗歌教学实践有所裨益。  [关键词] 高中语文 苏教版 《唐诗宋词选读》 有效教学  当前的高中语文教学,受快餐文化及高考导向等因素影响颇大,从家长到学生,从学校到个人,有诸多急功近利的因素。比如很多人以为诗歌板块难度颇大分值不大提
期刊
《易·系辞下》中这样说:“穷则思变,变则通,通则久”。时代在变,教育体制在变,同样,作为“传道、授业、解惑”的教师也要做到“善变”。尊重学生的个性差异,注重互动的学习方式,充分发挥好学生的主体性,是当前课程改革的重要内容之一,这更对当前教师的角色的转变提出了新的要求。  一、教育理念要更新  “教学方法不是最重要的,最重要的是教育观念的转变,因为有怎样的教育观念,才会有这种观念下的教学方法。”这是
期刊
2012年6月,《浙江省深化普通高中课程改革方案》正式发布,其中颇引人注目的是,修习选修课的学分提高到了48学分,《浙江省普通高中选修课程建设的指导意见》更明确指出,加强选修课程建设是深化普通高中课程改革的重点。如何兼顾语文学科的特点,行之有效地开发、设计选修课,使其凸显“时代性”、“梯度性”,成了一个亟待解决的问题。同时,选修课程从国家课程到地方课程再到校本课程,三级课程体系更立体清晰,怎样兼顾
期刊
人人皆知,我国是个文化底蕴深厚的泱泱大国。数千年的改朝换代中,“作文”这一文化,在这时代潮流的变迁里总是不能抹去。虽然从古至今,称呼变了,拗口难懂的文言文变成了如今通俗易懂的现代文。文章篇幅,格式分布,表达方式也有了变化。但“作文”总是有它不变的意义:古代的 “之乎者也”——八股之文,是走入仕途的敲门砖;过去的应试教育之试卷,到如今素质教育下的试题,也都是以习作一篇画上句号,尤其热门的高考作文,不
期刊