【摘 要】
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在课改下的小学美术课堂中,有效的贯彻落实以生为本的教学理念是努力激发学生的主体精神的理论依据,也是提升学生基本的美术素养,锻炼小学生美术学习能力的保障。所以,在小学
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在课改下的小学美术课堂中,有效的贯彻落实以生为本的教学理念是努力激发学生的主体精神的理论依据,也是提升学生基本的美术素养,锻炼小学生美术学习能力的保障。所以,在小学美术教学中,教师要做好以师为本向以生为本的转变,要通过多活动的组织来给学生搭建自主学习、自主鉴赏的平台,进而,使学生在自主性的、高效的美术课堂中形成基本的美术素养。
In the primary school art classroom under the curricular reform, effectively implementing the teaching concept of taking the students as the foundation is the theoretical basis for striving to inspire the students ’main body spirit, as well as guaranteeing the students’ basic artistic attainments and training their art learning ability. Therefore, in primary school art teaching, teachers should make the shift from taking teachers as the basis to taking students as the foundation. Through the organization of many activities, teachers should set up a platform for students to learn independently and independently, so as to make the students self-reliant , Efficient art class to form the basic art accomplishment.
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【摘要】习作教学是语文教学的半壁江山,也是破冰之旅。激发兴趣,破除“怕”字是关键。有意识地组织活动、有意识地引导和训练口述、笔写是教学的重头戏。此外,还要抓住积累这根弦不放,再辅以方法的掌握并灵活运用,习作成矣! 【关键词】破冰之旅;兴趣;习惯;短句;随课微写;生活 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 小学生习作是语文教学的一大难点,甚至令一些学生谈作色变,也是一件令老师头疼的事。习作
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国家宪法日座谈会在“五四宪法”的起草地——杭州举行,具有特殊的纪念意义,也为我们建设好、管理好、运营好“五四宪法”历史资料陈列馆提供了动力、增添了信心。习近平总书
摘 要 唐修《晋书》是中国古代一部重要的史书,由唐初贞观年间房玄龄等二十余人修撰而成。由于受到唐初骈体文风盛行的影响,唐修《晋书》的部分内容采用骈体行文。从唐代开始,历代学者对此多有评价,其中刘知几等学者对史文用骈持否定观点,而这多因他们对骈文的偏见所致,故打破个人的固囿,以历史和辨证的角度,重新对唐修《晋书》中部分内容的骈化问题及相关批评进行客观的再探讨是十分有益和必要的。 关键词 《晋书》,
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1982年作者用麻疹预防疫苗治疗慢性荨麻疹20例,收到较好效果,现报告于下。临床资料20例中男性7例,女性13例,年龄15—59岁,多数在20岁以上。病期最短2月,最长20年,多数在4年