【摘 要】
：
<正>在小学数学教学中,培养学生的创新意识是小学数学教师的一项重要任务,它事关学生的学习能力和创新能力。小学生创新能力的形成是一个长期的过程,教师必须从学生的创新意
论文部分内容阅读
<正>在小学数学教学中,培养学生的创新意识是小学数学教师的一项重要任务,它事关学生的学习能力和创新能力。小学生创新能力的形成是一个长期的过程,教师必须从学生的创新意识培养开始。创新意识是一个小学生数学能力和创新能力的前提和基础,教师必须从一节课、一个问题抓起,让每一个学生从小就养成良好的学习习惯,在长期的学习习惯中增强创新意识,形成创新能力。一、建立新型的师生关系,创设活泼的学
其他文献
小学生正处于身心发展阶段,虽然思想心理方面较为不成熟,但却是一生中最为重要的启蒙阶段,具有很重要的过渡作用。尤其是小学生的思想政治教育工作,更是我国整体思想教育工作
以符号消费为视角,对高尔夫的符号价值进行深入分析,我们发现,"有钱人的运动"之所以成为高尔夫的符号所指,有一定的客观理据性,是历史发展的结果。无论从购买能力,还是从购买
校园文化建设对于学校来说必不可少,对于各学院的学院logo的创新与设计正是立足于校园文化建设,通过简单的logo设计表达各学院的文化与特性,而不影响学校的统一性。在加强学
语文阅读教学中,要想让文本走进学生的心灵,就要通过教师智慧的课堂设计,层层设疑,体会人物描写;创设情境,感受构思的巧妙;说写结合,拓展思维空间,让学生成为阅读的主人、课
词汇是语言的三要素之一，是语言的基本功能单位，忽视词汇的记忆，英语学习就会成为无源之水，无本之木。词汇教学是英语教学的重要组成部分，词汇掌握得多少，直接影响学生外语能力的发
中国石化中原油田普光分公司天然气净化厂针对硫磺回收系统节能降耗技术攻关,在水、电、蒸汽及燃料气消耗和废气治理等方面采取了先进工艺和优化措施,提高了能源综合利用效率
80年代以来,我国在翻译介绍阿拉伯现代小说方面已取得相当可喜的成就,据不完全统计,中长篇小说不下百余种。但是,其中埃及的文学作品占了绝大多数,而其他阿拉伯国家的文学作
为进一步检验"投入量假设"理论,本研究设置了四项不同投入量的阅读任务来检测词汇附带学习的总体成效,并深入调查了任务投入量对学生词汇学习的即时和延时记忆效果。实验结果
<正>我国著名数学家华罗庚曾经说过说:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。"数学是国民经济和现代科学发展的基础。但在学习过
良好的环境是有效的教育资源,它能促进孩子的发展。著名教育家陶行知先生曾提出"创造艺术之环境"的见解。从这句话中可以看出,环境就好像是一位不会说话的教师。对于幼儿园来