【摘 要】
:
小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,突出小学生的特点,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,真正把小学数学教好,真正发挥
【机 构】
:
抚州市广昌县第二小学 江西 抚州 344900
论文部分内容阅读
小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,突出小学生的特点,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,真正把小学数学教好,真正发挥好小学数学课堂的重要作用.
其他文献
根据学生的数学基础和思维能力,把学生分开层次进行教学,更能体现因材施教的教学原则,有利于对学生进行个性化教育,有利于培养学生的思维能力,因而能较好地提高数学教学效果.
教学是一门艺术,作为教师,要在实践中不断探寻适合学生发展的道路,让他们在学习中能绽放自我,学得扎实有效,学得兴致勃勃.很多课堂在教师的引导下总是形态各异,有鲜明的时代
本文提出了基于领域的工作流模型.这种模型结合领域特征,实现了层次化的工作流建模,简化了建模过程,同时使得对工作流模型的重组和重用变得简单.随着对领域的进一步深入分析,
现阶段,数学建模理念已经逐渐深入人心,并且与其他科目进行了较为良好的结合,但想要真正将建模思维发挥到实处还需要较长一段时间的实践和探索.本文主要分析了建模思维在高等
本文从需求的角度出发,引出了二进制翻译技术,及其广泛的应用,并详细介绍了我们目前的一个为满足新型航电系统处理器升级而研制的动态二进制翻译系统BTASUP系统,最后简述了二
本文提出的多层映射模型使流程控制和处理业务的事件响应模块与工作流数据得以分离,保持了程序代码的相对独立性,很好地实现了业务流程发生变化时工作流定义的重构策略.
新课程理念下,小学数学学科教学目标为:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识.”因此,教师在实施具体教学活动时,
本文介绍了Web网流行的矢量图像SVG的特点以及技术规范,从技术上说明了在B/S结构下使用Java语言和XML技术实现SVG图像软件的可行及优点,并给出了示例和生成SVG图像的显示效果
目前面向对象的程序设计语言已经成为主流程序设计语言,而Smalltalk是最具有代表性的面向对象程序设计语言及环境.针对Smalltalk系统在支持对象视图、多重分类、对象移动、多
本文在对于SCP分析的基础上,根据SCP软件的特点,提出了一种基于多层信度网的SCP故障诊断模型,分层进行SCP系统软件的故障诊断,该模型有效地减少了诊断模型中的信度网节点数目