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众所周知,词汇是学习语言的基础,要提高学生的英语能力首先要提高学生的词汇量。就通过高中英语教学中对词汇的教学方式分析了其中存在的问题,并提出相应的改进策略。
高中英语词汇教学存在的问题与改进策略刍议
【摘 要】
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众所周知,词汇是学习语言的基础,要提高学生的英语能力首先要提高学生的词汇量。就通过高中英语教学中对词汇的教学方式分析了其中存在的问题,并提出相应的改进策略。
【机 构】
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甘肃省平凉市泾川县高平中学,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2015年04期
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