1.症状特点。叶片发病初期出现针头状大小的斑点,周围有黄色晕圈带。病菌多从叶尖或叶缘侵入,病斑扩大后可形成圆形、椭圆形或不规则形的斑块。病斑呈深褐色至灰白色,有轮状斑纹,
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2011年,教育部要求高校定期公布人才培养质量报告。2013年10月28日,教育部办公厅发布教学厅函[2013]25号文件《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》
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计算是小学数学教学的重要内容。计算能力是每个人必备的一项基本素质,是学生进一步学习数学和其他学科的重要基础。因此,培养学生的计算能力是小学数学教师的一项重要任务。 一、加强基本训练,培养计算能力 1.坚持口算训练,打牢计算基础。 口算是计算的重要组成部分,是学生必须熟练掌握的最基本、最重要的技能之一。《数学课程标准》在第一、第二学段都强调要重视口算,因此,小学计算教学要坚持口算训练。
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