【摘 要】
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中师藏族学生的性格及思维特征洛桑丹真康定民族师范学校是一所多民族的学校，有学生８２３人，藏族学生占５１％。学校实行以汉文教学为主、藏文教学为辅和以藏文教学为主、汉文教学为辅的“
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中师藏族学生的性格及思维特征洛桑丹真康定民族师范学校是一所多民族的学校，有学生８２３人，藏族学生占５１％。学校实行以汉文教学为主、藏文教学为辅和以藏文教学为主、汉文教学为辅的“双语教学”体制。我们为了改进学生思想教育工作，增强思想教育的科学生和实效性...
The character and thinking characteristics of the Tibetan students in the middle school The Lausanne Zhen Kangding Nationality Normal School is a multi-ethnic school with 823 students and 51% Tibetan students. Schools to implement the main Chinese teaching, Tibetan teaching, supplemented and mainly Tibetan teaching, supplemented by Chinese teaching “bilingual teaching” system. In order to improve our students’ ideological education, we must enhance the scientific students and effectiveness of ideological education.
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