【摘 要】
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目的观察在肝硬化患者的护理中,健康教育护理路径的应用效果。方法选择本院2019年1月~2020年2月收治的96例肝硬化患者为样本,将入组对象随机均分成对照组(n=48)及分析组(n=48
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目的观察在肝硬化患者的护理中,健康教育护理路径的应用效果。方法选择本院2019年1月~2020年2月收治的96例肝硬化患者为样本,将入组对象随机均分成对照组(n=48)及分析组(n=48),对照组接受常规护理,分析组则接受健康教育护理路径干预,观察两组患者的疾病知识掌握情况、对临床干预的满意率以及干预前后的生活质量。结果分析组对象接受护理后的疾病知识掌握率明显高于对照组,生活质量得分高于对照组,且满意率更高,数据比较后存在统计学差异(P<0.05)。结论针对肝硬化患者,实施健康教育护理路径干预的效果
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