【摘 要】
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Is it Necessary to Attend Training Classes? Throughout the country a great diversity of castom-tnade classes are mushrooming，in which special training is provided concerning extracurricular specialti
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Is it Necessary to Attend Training Classes?
Throughout the country a great diversity of castom-tnade classes are mushrooming，in which special training is provided concerning extracurricular specialties like maths and writing.
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求解直线方程出现漏解的情况是一种普遍现象.由于直线方程的形式多达五种,所以漏解的情况多种多样.但是只要我们把导致漏解原因分析清楚,归纳出错解的类型,加以落实消化,就可以保证我们今后不再出现类似的错误.1.混淆倾斜角的取值范围导致直线方程漏解 【例1】 直线l在y轴上的截距为3,且倾斜角a的正弦值为45,求直线l的方程. 我们先看错解: ∵sina=45,∴cosa=35,∴直线的斜率k=
距高考一个月这段时间，是数学复习的冲刺阶段.能否科学地安排这个黄金时段,顺利实现质的飞跃,直接影响到高考的成绩.笔者认为,做好以下四件事十分重要. 一、以核心思想方法的复习为载体,回归“三基” 《考试大纲》中明确指出，数学高考旨在考查中学数学的基础知识、基本技能和基本方法，因此回归“三基”仍然是冲刺阶段的第一要务.由于时间紧、任务重，可以以核心思想方法的复习为载体,将基础知识、基本技能、基
读者质疑 编辑老师，您好！我是山东的一名高三学生，也是《语数外学习》的忠实读者.改版后的 《语数外学习》更是让我爱不释手，我特别喜欢“释疑解惑”这个栏目，它能帮助我们解决许多学习中遇到的问题.我也有一个问题感到非常困惑:在学习了均值不等式后，虽然感到很好用，可是有时候做出来的结果就是错误的.这让我很苦恼，请编辑老师指点一下！ 编者话语 李冉同学,你好！感谢你对《语数外学习》
圆锥曲线中的有关“定”的问题(如直线过定点,某个量为定值等)在高考试题中经常出现,同学们处理起来往往比较棘手.若在平时的学习中，掌握一些圆锥曲线的这类性质,往往能提高我们的做题效率.本文介绍圆锥曲线的几个性质,并利用这些性质处理2007年高考试题中有关圆锥曲线的解答题. 下面来看一看2007年高考天津卷第22题,试题如下: （Ⅱ）Q2,Q1设为椭圆上的两个动点，OQ1⊥OQ2，过原点O作直
比较大小是高中数学中常见的题型，也是高考数学选择题中常考常新的一类题目.这类问题综合性强，往往以某种函数为背景，涉及不等式、函数等多方面的数学知识及多种数学思想方法，具有涉及面广、立意新、角度新、解法灵活多样等特点，能考查同学们分析问题、解决问题的能力.本文以2007年全国各地高考试题中比较大小问题为例谈谈这类问题的求解方法. 1.比较法 2.取特殊值排除法 【评注】 本题主要
在三角函数与平面向量交会点处命制试题，目的在于考查学生对三角函数基本关系式的变形能力、运算能力、推理能力，同时也有利于考查学生对平面向量的综合运算能力.本文结合近两年的高考试题,谈谈此类题目的解法. 题型一:结合向量的数量积,考查三角函数的化简或求值. 【评析】 合理选用向量的数量积的运算法则构建相关等式，然后运用三角函数中的和、差、半、倍角公式进行恒等变形，以期达到与题设条件或待求结论
填空题是高考数学的一种重要客观题型，解答填空题的速度和准确率，直接影响全卷的得分．由于填空题只要求给出符合要求的结果，不要求表述解题的过程，因而填空题的解法有其独特的规律和技巧．下面给出速解填空题的五种方法． 一、特殊化法 若所得结论与图形的形状、点、线的位置和某个变量无关，可以将满足题设条件的特殊情形(图形、位置、值)代入，从而得出正确结论的方法． 它的理论依据是：一般性成立的结论，
一、专题概述 1．数形结合思想是中学数学中四种重要的数学思想方法之一，所谓数形结合就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义，使数量关系和几何形式巧妙、和谐的结合起来，并充分利用这种“结合”，寻求解题思路，使问题得以解决. 2．数形结合是根据数量与图形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法.数形结合思想通过“以形助数，以
立体几何既是高中数学的重要内容之一，又是热点之一.几乎每年都会出一道大题、一道小题或两道小题．有关立体几何的高考题，主要涉及直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系的判定，空间角和距离的计算，多面体和旋转体的表面积、体积及有关截面问题的探求．立体几何能培养我们的空间想象能力、逻辑思维能力以及运用数学思想方法的能力，特别在运用转化思想解决问题方面起着独到的作用．高考复习中，我们应当深刻理解有关概
One possible version:Dear Sir or Madam I am writing to ask about studying English at University of Brighton.