【摘 要】
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目的 调查临床医学大学生的健康行为情况,在开展预防医学教学的同时实施干预后进行效果评价,为开展大学生健康行为培养工作提供参考。方法 对某医专2014级528名临床大学生用
【基金项目】
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2015年度河南省社科联课题《大学生健康行为培养模式研究》（SKl72015212）
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目的 调查临床医学大学生的健康行为情况,在开展预防医学教学的同时实施干预后进行效果评价,为开展大学生健康行为培养工作提供参考。方法 对某医专2014级528名临床大学生用自行设计的健康行为问卷进行调查,在开展预防医学教学的同时实施综合性健康行为干预措施1年后进行效果评价。结果 干预后临床大学生的有益健康行为发生率提高,常吃早餐发生率由59.7%升至78.5%,经常运动发生率由21.0%升至39.3%,锻炼减肥发生率由13.5%升至47.0%,安全性行为发生率由28.1%升至64.8%;而有害健康行为发生率
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