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期刊论文
刍议小学语文课堂评价教学
刍议小学语文课堂评价教学
来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:superyoumyhao
【摘 要】
:
课程标准明确指出:“课堂教学评价应该充分关注学生的个性差异,关注学生在学习过程中表现出来的情感、态度和价值观,以鼓励、表扬等积极的评价为主,使学生感受到学习的乐趣,
【作 者】
:
李娜
【机 构】
:
新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十九团学校
【出 处】
:
散文选刊:中旬刊
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
课堂教学评价
课堂评价
小学语文
学习过程
个性差异
课程标准
认识自我
教育活动
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课程标准明确指出:“课堂教学评价应该充分关注学生的个性差异,关注学生在学习过程中表现出来的情感、态度和价值观,以鼓励、表扬等积极的评价为主,使学生感受到学习的乐趣,发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,从而有效地促进学生的发展。”课堂教学评价是教育活动中的热点和难点。
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