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华罗庚先生说过：＂数缺形时少直觉,形少数时难入微。＂这句话精确、形象地说出了数形结合的巧妙之处。我有幸参加了一次教学比赛,赛课内容是＂认识小数＂,下面说说数形结合在本课教学中的一些运用。
数形结合,让课堂焕发生命的活力——以“认识小数”一课教学为例
【摘 要】
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华罗庚先生说过：＂数缺形时少直觉,形少数时难入微。＂这句话精确、形象地说出了数形结合的巧妙之处。我有幸参加了一次教学比赛,赛课内容是＂认识小数＂,下面说说数形结合在本课教学
【机 构】
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江苏海安县城南实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年9期
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