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期刊论文
小学语文教学中学生主体地位的体现
小学语文教学中学生主体地位的体现
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kql999
【摘 要】
:
随着新课程标准的提出,“自主、合作、探究”学习成为学生学习方式的新标准,这三项要求在学生学习生涯中都有相应的体现,促进学生自主学习在小学语文教学中的应用。如何在小学语
【作 者】
:
马小梅
【机 构】
:
甘肃省临夏广河县城关学区学区李家坪小学 甘肃 广河 731300
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
小学语文
学生主体
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随着新课程标准的提出,“自主、合作、探究”学习成为学生学习方式的新标准,这三项要求在学生学习生涯中都有相应的体现,促进学生自主学习在小学语文教学中的应用。如何在小学语文的教学中体现学生主体,成为语文教育者所面临的重要问题,本文主要对小学语文教学中如何更好的体现学生主体地位进行分析。
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