【摘 要】
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在小学英语教学的过程中,由于学生年纪小,对英语知识掌握的内容不是很高,所以通过微课方式的应用,能够让学生在学习的过程中直观全面地对各种英语知识进行掌握,对促进学生的学习有着积极的作用.本文立足于教学实际,以微课为研究背景,在分析微课特点的基础上,对微课在小学英语教学中的应用过程进行了深入的分析,希望可以给该领域的教师提供一些参考,从而不断提高小学英语教学水平.
【机 构】
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河北省廊坊市第九小学 河北 廊坊 065000
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在小学英语教学的过程中,由于学生年纪小,对英语知识掌握的内容不是很高,所以通过微课方式的应用,能够让学生在学习的过程中直观全面地对各种英语知识进行掌握,对促进学生的学习有着积极的作用.本文立足于教学实际,以微课为研究背景,在分析微课特点的基础上,对微课在小学英语教学中的应用过程进行了深入的分析,希望可以给该领域的教师提供一些参考,从而不断提高小学英语教学水平.
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