【摘 要】
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新课程标准指出,在高中物理教学中,教师需要进一步培养学生的综合能力,以此实现学生核心素养发展.在实际中,为了彻底落实学生物理核心素养培养要求,高中物理教师就需要创新自
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新课程标准指出,在高中物理教学中,教师需要进一步培养学生的综合能力,以此实现学生核心素养发展.在实际中,为了彻底落实学生物理核心素养培养要求,高中物理教师就需要创新自身的教学思维,并灵活地应用多样化教学模式开展课堂活动,逐步培养学生各项能力,满足学生综合发展需求.对此,下面结合牛顿运动定律教学案例,就物理教学中学生核心素养培养途径进行分析.
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