高中古诗词教学中合理运用微课资源的研究

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  摘
其他文献
摘 要:对于学生的高中物理学习来讲,课堂是个关键环节。因为,高中阶段学生不断有着繁重的学习任务,还顶着高考的压力,所以说,在课堂要保证一定高质量、高效率。尤其是在这个新课程的大背景下,有必要对高中的物理课堂教学改革,针对目前高中课堂存在的不足制定相应的策略。  关键词:高中物理;新课程;课堂教学;改革  中图分类号:G633.7 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2018)04-01
摘要:随着我国教育改革的不断深入,针对学生核心素养培养成为当前人们关注的重点。本文试图通过对中学地理学科核心素养在区域认知、综合思维、人地观念与地理实践力方面的有效建构进行相关分析,进而探讨其有效培养方式,以期促进学生综合素质能力的全面提升。  关键词:中学地理;核心素养;培养  中图分类号:G633.55文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)17-017-2  人類在地球上,无
摘 要:传统音乐教学是小学音乐教学中不可忽视的一个方面。在小学音乐课堂中渗透传统文化教学,有助于传承优秀传统文化,培养爱国情感,并能够突显音乐课程的人文属性,改变音乐课堂教学生态。在具体的教学方法上,要善用课内外材料,使用多媒体教学,并与地域特色密切结合。  关键词:音乐;传统文化;课堂  中图分类号:G623.71 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)09-058-1  在小
摘 要:自我效能感,是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。中职工科类学生整体素质较低,家长和社会对班主任工作期望值较高等因素影响了班主任自我效能感。本文提出了优化班主任队伍建设措施,采取分层教育,形成学校、家庭和社会三位一体的教育,协助班主任树立正确的学生观和合理的期望值,加强自身建设等途径来提高班主任自我效能感。  关键词:班主任;自我效能感;职业中专;途径  中图分类
摘 要:在化学课堂教学中,加强创意实验的构建并实施,充分发挥创意实验的功能,能够激发学生学习基础化学的兴趣,帮助学生掌握科学的研究方法,从而提升学生的创新思维能力。  关键词:化学课堂教学;创意实验;构建与实施  中图分类号:G633.8 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2017)10-026-01  0  我国著名化学家、教育学家戴安邦教授说:“化学实验教学是实施全面教育的最有效
摘 要:在初中物理课堂中,物理实验是课堂教学最重要的一部分。借助物理实验可以帮助学生更好地理解和掌握物理知识,培养学生的动手能力和实践操作能力,让学生在实践中掌握知识和技能。本文从做好演示实验和分组实验、尽可能将演示实验改为分组实验、将验证性实验改为探究性的实验、开辟第二课堂和实验考查五方面入手,探讨了初中物理学生实验技能的培养途径。  关键词:物理教学;实验技能;培养途径  中图分类号:G633
摘 要:在新课标不断深入的背景下,作为一名合格的初中历史教师,就需要能够符合新课标的各种要求。新课标的核心理念就是要全面开展素质教育,突出学生在教学中的主体地位,重视培养提升学生的心理素质、道德水平以及思维能力,这些就是初中历史教师在教学中的重点教学方向。本文将就如何依据新课标的各项要求,对初中学生进行历史教学,进行详细的阐述。  关键词:新课标;初中;历史教学;措施  中图分类号:G633.51
摘 要:很多学生认为初中地理课堂教学无趣乏味,提不起学习兴趣,从而导致课堂教学效果低下。因此,初中地理教师应采取活跃性的教学方式激发学生的学习兴趣,提高地理课堂教学效果。本文就初中地理教学中如何有效提高学生学习兴趣进行了探讨。  关键词:初中地理;教学;提高;学习兴趣  中图分类号: G633.55 文献标识码: A 文章编号: 1992-7711(2018)02-058-1  地理课是中学生认识
摘 要:有效课堂就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。本文探讨了构建中学英语有效课堂的五项策略。  关键词:中学英语;有效课堂;教学目标 教学设计 教学评价 教学活动  中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号:1992-7711(20
摘 要:传接球在足球运动中是非常重要和关键的技术之一,也是最基本的技术,它是构成战术配合的基本因素,也可称之为基础战术。球员只有很好的掌握和运用传接球技术,在比赛中才能展现自己的战术意识,才能和队友形成配合。本文中的“动起来”主要有两方面,一方面是“人动起来”,另一方面是“球要動起来”。  关键词:足球运动;传接球技术;动起来  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1992-77