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本文主要阐述了在地理复习中,不应局限于该地区的描述,并总结其共性和个性的基本特征和区域。教师要注意培养区域知识整合能力,掌握的知识框架和地理学的一般规律,以便在较短的时间内教导学生,得到清晰的知识和语境,提高复习和解决问题的效率。
刍议高中区域地理的复习方法
【摘 要】
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本文主要阐述了在地理复习中,不应局限于该地区的描述,并总结其共性和个性的基本特征和区域。教师要注意培养区域知识整合能力,掌握的知识框架和地理学的一般规律,以便在较短
【机 构】
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广西北海市第二中学(北京八中北海分校),
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年07期
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