【摘 要】
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语文是一门多功能基础性学科,旨在促进学生素质的提高与智力的发展,追求其综合性能力,使其全面发展.然而,作为高中教育中的基础学科,应试教育的模式使高中生学习语文的目的只
【机 构】
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甘肃省临夏州广河县三甲集中学 731300
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语文是一门多功能基础性学科,旨在促进学生素质的提高与智力的发展,追求其综合性能力,使其全面发展.然而,作为高中教育中的基础学科,应试教育的模式使高中生学习语文的目的只是为了升学,学习的兴趣、热情和动力严重缺乏.如何有效调动高中学生在语文课堂上的主动性是高中语文教学的焦点和难点.在此立足于提高学生学习的兴趣,激发学生的潜能,变“被动学习”为“主动学习”来做的研究.
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