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心理教育模式是心理教育理论与实践相结合的产物 ,是心理教育理论应用于心理教育实践的中介环节和桥梁。本文探讨了心理教育模式建构及其整合的一般学理 ,归纳了国内心理教育探索中逐步显现的整合模式 ,提出建构心理教育整合模式 ,认为走向实践的心理教育整合模式需要不断超越与创新。
心理教育模式的建构与整合
【摘 要】
：
心理教育模式是心理教育理论与实践相结合的产物 ,是心理教育理论应用于心理教育实践的中介环节和桥梁。本文探讨了心理教育模式建构及其整合的一般学理 ,归纳了国内心理教育
【机 构】
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浙江大学教育学院博士后浙江抗州210028
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2004年01期
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